Материалы c меткой:
#Книги для педагогов

Антонимы – средство выражения логической противоположности в речи, точно характеризующее признаки и свойства предметов. Сопоставление антонимов важно для интеллектуального развития детей: оно обогащает индивидуальный словарь, помогает усваивать смысл отвлеченных слов, укрепляя способность сравнивать на уровне абстракции, т.е. без опоры на реальные предметы. Для детей с ОНР

В пособии изложен подробный алгоритм отбора интерактивных коррекционно-развивающих игр для использования во время урока. Представлен пример программы с указанием игр по школьным предметам, подобранных на основании принципа от простого к сложному, для использования в течение первой четверти учебного года в классе и закрепления пройденного материала в домашних условиях. Это поможет педагогам

Алалия — задержка речевого развития, требующая специального коррекционно-логопедического обучения, психологического воздействия и необходимого лечения у невролога. Без этого речевая функция редко достигает нормы. На сегодняшний день количество детей с алалией увеличивается, и ощущается нехватка адекватных методик коррекции алалии у дошкольников, которые обобщают традиционный опыт и

В пособии представлена система начальных этапов коррекции алалии на основе дифференцированного подхода. Предложенная автором методика по преодолению алалии поможет логопедам-практикам ознакомиться с приемами и разнообразными упражнениями, учитывающими поступательные основы речевого онтогенеза и разработать план коррекционной работы. Упражнения интересны и полезны детям, они формируют мотивацию

В этой книге доступным для детей 5–8 лет языком рассказывается о том, как деятельность человека влияет на окружающую среду (для простоты — экологию), даны разъяснения, как можно помочь среде обитания оставаться чистой и безопасной, экономить, беречь и возрождать природные ресурсы. Вместе с читателями по книге будет путешествовать профессор-эколог Николай Николаевич Любомиров. Его

В раннем возрасте важно пробудить в ребенке любопытство к техническому и инженерному творчеству и точным наукам. Для этого можно использовать игры, сказки, стихи, игрушки и забавных героев. Два ведущих персонажа книги — маленький робот из лего и сказочный квадрокоптер узнают и обсуждают сложную информацию по робототехнике. Использование сказок, стихов, песенок и заданий в конце глав
- В Москве состоялась премьера мультфильма «ДОКТОР...22.08.2025 83
- Новые домовые, древняя магия, опасные трюки и...21.08.2025 98
- Анимационная компания «ЯРКО» примет участие в...21.08.2025 128
- Как выбрать игрушку по возрасту ребенка? Полный...21.08.2025 96
- Почему ребёнок не играет в куклы?19.08.2025 126
- Как не потерять ни одного лида с выставки: роль...18.08.2025 161